2015_중등한문

다음 어휘를 활용하여 짧은 글을 지어 보자. (1) 席卷 (2) 左右 0 3 한자를 알면 좋은 점을 써 보자. 0 4 마무리 평가 다음 ( ) 안에 알맞은 한자를 써 보자. (1) (   ) (2) (   ) (3) (   ) 0 1 다음 ( ) 안에 한자를 쓰고, ‘한자의 짜임’의 차이 를 설명해 보자. 0 2 가 木 + 木 = (   ) 田 + 力 = (   ) 나 心 + 亡 = (   ) 차이점: 다음 제시된 방법에 따라 활동해 보고, 문자의 중요성을 생각해 보자. 한문의 이해 한자의 짜임 상형 : 구체적인 사물의 모양을 본떠서 만든 것이다. 지사 : 추상적인 생각이나 뜻을 점이나 선으로 나타낸 것이다. 회의 : 이미 만들어진 둘 이상의 글자를 결합하여 새로운 글자를 만들되, 그 글자들의 뜻을 합쳐서 새로 운 뜻을 나타낸 것이다. 형성 : 이미 만들어진 글자를 결합하여 새로운 글자를 만들되, 일부는 뜻을 나타내고 일부는 음을 나타 낸 것이다. 활 동 방 법 1. 짝에게 전할 편지 내용을 정한다. 2. 이모티콘과 같은 기호로 편지를 쓴다. 3. 서로 교환하여 읽어 본다. 4. 활동을 통해 느낀 점을 말해 본다. I. 한자의 첫걸음 26

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