2015_중등한문

191 단원별 평가 정답 마음을 가져야 한다. 7 옛것을 배워서 57 쪽 1. (1) ㉠ 之 , 다른 산의 돌 (2) ㉡ 之 , 늙은 말의 지혜. 2. 예 나는 교내 대회에서 우승하고 우쭐해 있었다. 그 러나 전국 대회에 출전하여 坐井觀天 하고 있었다 는 것을 알게 되었다. 3. ④ 8 말하지 않아도 63 쪽 1. (1) 知音 -겉뜻: 소리(음악)를 알아줌, -속뜻: 마 음이 서로 통하는 친한 친구 (2) 朝三暮四 -겉뜻: 아침에 셋, 저녁에 넷 -속 뜻: 간사한 꾀로 남을 속임. 2. ④ 3. 교내 체육 대회에서 어부지리로 1등을 한 행운의 주 인공 탄생! / 말하고자 하는 의미를 간단명료하면서 도 깊이 있게 전달할 수 있다. 대단원 마무리 64 쪽 1. 苦 , 故 2. (1) 마음으로써 마음을 전함. (2) 늙은 말의 지혜. 3. (1) -역시 넌 내 마음을 잘 알아주는 친구야. (2) -너의 한문 실력이 나날이 발전하고 있어. (3) -네가 나라면 어떻게 할지 생각해 봐. 4. (1) 다른 나라의 사례를 꼼꼼하게 살펴서 他山之 石 으로 삼아야 한다. (2) 그들은 근본적인 문제 해결보다 朝三暮四 로 우리를 구슬리기 시작했다. 활동 생략 Ⅳ. 짧은말, 큰울림 9 가는 말이 고와야 73 쪽 1. 來言不美 ∨ 去言何美 . 2. 세 살의 버릇이 여든에 이른다. (2) 이곳은 교통의 요지라 사람의 왕래가 빈번하다. ㉡ 병렬 관계 2. ㉠ 祖父母 ㉡ 兄 ㉢ 弟 3. 예 자신의 건강을 잘 챙긴다, 공부를 열심히 한다, 부모님 말씀을 잘 듣는다 등 5 더불어 사는 세상은 41 쪽 1. (1) 親舊 (2) 友情 (3) 調和 2. (1) ― 人權 (2) ― 平等 (3) ― 讓步 3. 예 • 正直 하게 살아가려고 노력한다. •다른 사람 을 尊重 하는 태도를 기른다. • 奉仕 를 통해 어려 운 이웃을 돕는다. •다양한 사람들이 함께 어울려 살아가기 위해 다양한 문화의 이해와 交流 에 적극 적인 태도를 갖는다. 대단원 마무리 42 쪽 1. (1) 春 춘 봄 (2) 夏 하 여름 (3) 東 동 동녘 2. (1) 한랭 (2) 농촌 (3) 피혁 (4) 진로 3. (1) -㉡ (2) -㉢ (3) -㉠ 4. (1) 目 (2) 口 (3) 頭 (4) 鼻 활동 예 Ⅲ. 생각을키우는성어 6 나의 마음 너에게 51 쪽 1. (1) 마음으로써 마음을 전함. (2) 처지를 바꾸어 그것을 생각함. 2. 동고동락. 여러 사람이 함께 즐기는 문화 축제. 3. 예 서로 協同 하여 깨끗한 교실을 만들고, 모두의 安全 을 위해 복도에서 뛰어다니지 않아야겠다. / 안전한 학교를 만들기 위해 協同 하고 讓步 하는 愛情 同行 友情 親舊 學友 工夫 配慮 交友 關心 尊重 親睦 旅行