2015_관광영어

Field Activity 단원의 주제와 밀접히 관련된 관광 현장을 전제로, 그곳에서 영어를 활용하는 과업 활동이 다. 모둠 단위로 전개되며, 학생들 스스로 관련 정보를 찾아 과업을 완수해 가는 과정을 통 해, 실제적이고 창의적인 영어 활용 능력을 기를 수 있다. Check Up 다양한 문제들을 통해 학생들 스스로 단 원에서 학습한 내용들을 확인 및 정리하 면서 자신의 영어 활용 능력이 얼마나 발 전하였는지 살펴볼 수 있다. Lesson1_ Greetingand Introduction 15 FieldActivity 14 Ⅰ _ BasicConversation Check Up C  Complete the followingstatementbyfilling in theblanks.  Letme introducemyself.My 1 is HwangMira. I’m 2 Pan-AsiaTravel. I’mvery 3 toknowyou,and Iwelcomeyouall toKorea. I 4 you’llenjoyyour stayhere. A  Listenandanswer thequestions.  1. Whichpicturebestfitsthedialog? 2. Whatwillthemandotomorrow? a FlytoLondon. b Packhisluggage. c Havedinnerwiththewoman. B  Choose the right response foreachquestionorstatement. 1. Howdoyoudo? 2. Seeyoulater. 3. Thankyouforeverythingyou’vedone. 4. Takecareofyourself. a.Goodbye. b. Howdoyoudo ? c. Mypleasure. d. You, too. a b c STEP2 외국인관광객들을환영하는인사말을자신의홈페이지에적어봅시다. STEP3 작성한내용을발표한후,가장유익한인사말을뽑아봅시다. STEP1 관광안내원이된진수가외국인관광객들을환영하는인사말을하고있습니다.진수의인사말을 참고하여,외국인관광객들을환영하는인사말을생각해봅시다. Hello, everyone. Letme introducemyself.My name is Nam Jinsu. I’m from Arirang Travel. I’m very glad to be your tour guide, and I welcome you all to Korea. Ihope you’ll enjoy your stayhere. If youhave any difficulties during the tour, please feel free to come and seeme anytime.Thank you. ● ListeningScripts-------- 240 ● Answers-------------------- 259 ● Words----------------------- 278 ● Sources--------------------- 285 Appendices Appendices 전 단원 듣기 활동의 스크립트, 전 단원 각 활동 및 문항의 정답 및 예시 정답, 그리고 각 단원의 주요 어휘 리스트 등을 제공하여 학습에 도움이 될 수 있도록 하였다.